Курсовые, рефераты.

Факторы, регулирующие социально-психологический климат в коллективе

Время совместной трудовой деятельности и общения товарищей по работе, можно рассматривать как фактор вынужденной длительности взаимодействия. Время взаимодействия в неформальной обстановке определяется внутренними потребностями каждого участника общения. Замечено, что чем дольше люди заняты в совместном труде, тем ближе их ценностные ориентации. В этом случае говорят о сработанности членов коллектива. Исследователи расходятся во мнениях относительно природы сработанности или срабатываемости. Одни обуславливают её временными рамками совместной деятельности, другие координированием функциональных обязанностей членов коллектива руководителем, но и те и другие признают, что  сработанность есть результат эффективного взаимодействия членов группы в ходе выполнения ими конкретной работы.
Мотивация отдельного члена группы и всей группы в целом  - фактор, имеющий большое значение, как в эффективности коллективной деятельности, так и во взаимоотношениях всего коллектива. В условиях индивидуального решения задач мотив связан с уровнем притязания данного человека и его возможностями. В условиях совместной работы группы людей амбиции  одного могут не согласовываться с амбициями другого или других. Внутренняя мотивация каждого члена группы, коллектива определяется, прежде всего, условиями решения задач, которые могут усиливать или ослаблять её. При консолидации положительных отношений к работе происходит усиление мотивации каждого члена и всей группы в целом. Направленность мотивации выражается через ориентацию личности на достижение успеха (самим собой), коллективистского (группой), делового (в успешном выполнении конкретной задачи). Ориентация на собственный или групповой результат находится в непосредственной зависимости от степени взаимосвязанности между членами коллектива. При большей взаимосвязанности увеличивается мотивированность членов группы на общую эффективность совместной деятельности либо в группе возникает конфликт вплоть до отказа от решения задачи. В свою очередь, социально-психологический климат в группе также оказывает влияние на эффективность совместной работы.
Индивидуальные психологические особенности членов коллектива и однородность-разнородность группы по различным психологическим характеристикам образуют внутригрупповые факторы, влияющие на успешность деятельности. Индивидуальные характеристики членов коллектива – это показатель тех возможностей, которыми обладает каждый участник совместных действий в отдельности. Не менее важное значение имеет  «степень подобия» между людьми (однородность-разнородность группы). Для одного типа совместной деятельности важными являются близость, похожесть членов группы по каким-либо параметрам; для другого, – наоборот, контраст, различие составляют условие успешного выполнения групповых задач. Утверждение о том, что группа не является простой суммой индивидов, не вызывает сомнения. Определение коллектива, данное А.С. Макаренко, существенно дополняется, если принять во внимание связи и отношения внутри группы. Однородность-разнородность группы является показателем связей и отношений коллектива по самым разным параметрам.
Первый уровень «подобия-контраста» есть соотношение их природных и личностных свойств и состояний, мотиваций, ценностных ориентаций и интересов. Второй уровень есть соотношение (различие-сходство) их мнений, оценок, отношений к партнёрам, к себе, другим людям, предметному миру.
Первый уровень однородности-разнородности действует в процессе регуляции срабатываемости и совместимости людей, а, следовательно, и социально-психологического климата в группе. Но его регулирующая функция может мало осознаваться членами коллектива. Это не значит, что члены коллектива не видят реального сходства или различия между собой. Различие или сходство настолько очевидны, что им не придают особого значения, считая это условие само собой разумеющимся. Другое дело однородность-разнородность второго уровня. Исходное, первоначальное соотношение мнений, оценок и отношений в группе характеризует «единство взглядов» и выражает сходство-различие интересов, ценностных ориентаций и личностных установок. Партнёры не только осознают сходство и различие своих мнений, оценок и отношений, но и ощущают их реальную значимость для совместной деятельности и межличностных отношений. Между «сходством-различием» и «симпатиями-антипатиями» существует определённые причинно-следственные зависимости. В одном случае сходство порождает симпатию,  в другом - симпатия служит причиной сближения мнений, отношений, установок. Различие между индивидами является основным источником развития их взаимодействий и их самих как личностей.
Таким образом, вся система внегрупповых, внутригрупповых, внеличностных, внутриличностных факторов участвует в регулировании совместимости и срабатываемости людей, а, следовательно, и социально-психологического климата в коллективе.