Курсовые, рефераты.

Деятельность и общение человека определяются его статусом в группе и социальной ролью, а так же его психическим складом. На исполнение социальной роли, прежде всего, сказывается отношение индивидуума к своим трудовым обязанностям. При ответственном отношении к ним люди проявляют максимальную активность и продуктивность. При индифферентном – формально исполняют требования, предъявляемые к ним, и, как правило, достигают посредственных результатов в своей деятельности; при отрицательном отношении стремятся сделать как можно меньше, не заботясь о качестве и результатах труда.
Отношение к своим обязанностям зависит от жизненной позиции личности, которая представляет собой систему её отношений к материальным условиям жизни, к обществу и людям, к себе и своим обязанностям. Эти отношения характеризуют нравственный облик личности, её социальные установки.
Человек стремиться адаптироваться к условиям жизни и труда в коллективе, к его требованиям. Под адаптацией не следует понимать простое приспособление, а тем более приспособленчество, характерное, как правило, для ярко выраженных эгоистов. «Адаптация личности в коллективе обуславливает его устойчивость и стабильность, повышает его сплочённость, что способствует улучшению морально-психологического климата, нормальному функционированию и развитию коллектива» [Свиридов Н.А. Социальная адаптация личности в коллективе. Журнал «Социологические исследования» №3 1986г. С.41] Человек, осознающий свою роль в коллективе, проявляет лояльность по отношению к руководству и вместе с тем стремиться словом и делом оказать ему помощь. Такое отношение не исключает критики руководителя, его распоряжений и действий, если они идут в разрез с социальной направленностью деятельности коллектива. Личность, входя в состав коллектива, отражает его установки и руководствуется ими в своей практике.
Каждый член коллектива занимает определённое положение или, как говорят, имеет свой социальный статус. Он может входить в состав руководящих органов или быть рядовым сотрудником, может занимать различные позиции в жизни группы, быть новатором и иметь творческий подход к делу, либо быть пассивным наблюдателем, «отбывать» рабочее время в стороне от целенаправленной деятельности, а то и вносить явно деструктивные изменения в работу коллектива.
На начальных стадиях формирования коллектива в его составе могут оказаться дезорганизаторы производства, люди недисциплинированные, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками, лодыри и т.п. Развивающийся коллектив, используя меры административного и воспитательного воздействия, добивается постепенного выравнивания основных параметров психологии людей, путем «подтягивания» всех членов коллектива до уровня передовых, однако это не значит, что коллектив становиться идеальной группой, просто среднестатистические показатели такого коллектива имеют положительную динамику, либо замирают на средней отметке. Однако имеют место случаи, когда при неумелом руководстве берут верх отрицательные элементы, тогда коллектив деградирует в своём развитии.